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小班综合:今天我当厨!

时间:2018/12/13    来源:易学教育

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温州三幼 得胜园区中一班 黄  慧
 
目标:
1、积极参加活动,体验为家人准备“开饭”的快乐情绪!
2、能初步根据经验选择大小不同的碗、勺等餐具。
3、尝试运用手指揪泥条,以准备“饭菜”。
 
准备:
1、幼儿已多次欣赏歌曲《炒小菜》。
2、大小不同的碗、勺若干(多于幼儿人数),每人一张餐垫(自创的,把洗碗布减半,然后在上面贴上孩子,妈妈,爸爸的头像)
3、纸条、纸片、橡皮泥若干。
 
过程:
一.萌发参加活动的积极情绪。
1、边欣赏歌曲《炒小菜》,边自由跟唱,表演动作。
2、回忆自己在家和谁一起吃饭。
二.感知餐桌和餐具,为选择餐具做准备。
1、观察餐垫。
2、观察碗 [来源:易学手脑速算研发中心:www.fs60.cn]
三.自由选择餐具,体验一一对应。
1、师:爸爸妈妈和宝宝肚子饿了,要吃饭了。请你们为他们每人选一只碗吧!你觉得大碗比较适合谁用?为什么?中碗准备给谁?那为什么把小碗给宝宝用?
2、交流选择、摆放的经验,并做调整。
3、幼儿自选勺子,并对应摆在碗里。
四.自主选择材料做“饭菜”
五.带领幼儿去洗手,结束活动。
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