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小班综合活动:《好玩的空气袋》

时间:2019/2/23    来源:易学教育

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小班综合活动:《好玩的空气袋》

活动目标:

1. 在宽松的情境中,让幼儿体验动手做,游戏乐的情绪。

2. 激发幼儿尝试和探索新的活动兴趣和勇气。

3. 培养幼儿的动手能力,能在空气袋的相应位置贴上眼睛、嘴巴。

4. 鼓励幼儿主动参与活动,体验友爱的情感。

活动准备:

1.  选择大小适中的保鲜袋若干,做成空气袋气球和空气袋娃娃。

2.  用即时贴剪好的眼睛、嘴巴图形若干;彩带;纸棒等。

3.  把已做好的空气袋娃娃悬挂在一根皮筋上,位置高于幼儿高举的手指尖。

活动过程:

一、进入活动场地:教师与小朋友边走边唱进入活动区

二、玩空气袋气球

幼儿伴随欢快的音乐进行游戏,教师适时的参与并鼓励幼儿大胆尝试多种方法,在游戏中与同伴合作、交流、学习。

三、与空气袋娃娃做朋友

1、  探究与空气袋娃娃做朋友的方法

⑴ 师:看那边挂着的是什么?(空气袋娃娃)空气袋娃娃也想和小朋友做好朋友,你们同意吗?

⑵ 引导幼儿用纵跳的方法,可用手摸摸、用头顶顶空气袋娃娃

师:好朋友就碰一碰,但空气袋娃娃挂在空中,怎么才能碰到它呢?(用手摸摸)那去试一试!

师:空气袋娃娃要考小朋友:不用小手去碰它,要用身体的其他地方碰它。(用头顶顶——这时将皮筋降低)

要求:幼儿纵跳触动娃娃时,应一个幼儿站在一个空气袋娃娃的下面。

四、做空气袋娃娃

1、探究空气袋气球变空气袋娃娃的方法

教师进行启发式提问,引导幼儿发现

(幼儿围坐在教师周围)空气袋气球是怎么变空气袋娃娃的呢?它们有什么不一样的地方?空气袋娃娃脸上的眼睛、嘴巴是什么样的?

2、  一起动手做空气袋娃娃

师:请小朋友也来把空气袋气球变成空气袋娃娃吧!

⑴ 教师巡回指导幼儿将眼睛、嘴巴贴在适当的位置。

⑵ 打扮空气袋娃娃。

六、带做好的空气袋娃娃出去游戏。
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