易学手脑速算研发中心
易学手脑速算

小班综合活动:小白鹅

时间:2018/12/16    来源:易学教育

易学教育手脑速算研发中心
小班综合活动:小白鹅

活动目标:

⒈体验手指谣形式的儿歌,能有节奏协调地边念儿歌边做手指动作。

⒉辨别音乐的快慢,并能随着音乐分别模仿小白鹅走和跑。

⒊复习数数1—5,巩固数概念。

⒋学习用自己的经验仿编儿歌。

活动准备:

⒈白鹅图片一张,生活录像一段。

⒉小白鹅手指偶5个。

⒊节奏不同的音乐两段。

⒋活动室中布置大树、蘑菇、房子等场景若干。

活动过程:

⒈教师:今天老师带来了几张小动物的照片,我们一起来看看它是谁(看图片)。

提问:大白鹅的脖子是怎样的?它的毛是什么颜色的?它的头上有什么?它有几只脚?谁来学一学大白鹅走路的模样?它跑起来又会是什么样子?(教师分别放两段节奏不同的音乐,让幼儿变换学大白鹅走和跑。)

⒉教师:大白鹅有一群顽皮的小宝贝,它们很喜欢和妈妈玩捉迷藏的游戏,你知道大白鹅的小宝贝有几只吗?让我们来数一数。(教师带领幼儿一起点数左手五指。)今天5只小宝贝会躲到哪里去呢?请你们仔细听好儿歌,听完后告诉我。

⒊用手指谣的方式表现儿歌。

问幼儿:5只小白鹅躲到哪里去啦?(大树下)

⒋我们一起来学学这5只可爱的小白鹅。(和幼儿一起以手指谣的方式念唱儿歌。

⒌有一只小白鹅要回家休息,现在还有几只小白鹅在玩捉迷藏呢?引导幼儿逐渐将儿歌中的“5只小白鹅”减到“4只小白鹅、3只小白鹅、2只小白鹅、1只小白鹅”,进行儿歌的仿编活动。帮助幼儿感受儿歌的韵脚。

⒍教师:小白鹅这么听妈妈的话,我觉得小白鹅的妈妈真幸福,让我来做做鹅妈妈,谁想做我的宝贝?和    <BR><P></P>幼儿玩捉迷藏的游戏,教师闭上眼睛数到10,小白鹅赶快躲好。⒎教师:哎呀,我的肚子都饿了,让我们一起到外面去找东西吃吧!

附儿歌:五只小白鹅,

  蹦蹦又跳跳。

  跑到大树下,

  突然不见了。

  妈妈急得叫:

  “戆,戆,戆。”

五只小白鹅,

赶快跑回家。
易学手脑速算 易学手脑速算

小班综合:我的小脚[点击:2537]


小班综合活动:鼠宝宝旅行记[点击:2586]


托班活动:可爱的筒宝宝[点击:1722]


手工:柳树姑娘(小班)[点击:2111]


小班综合:快乐的分享活动[点击:1554]


有趣的数字(综合活动)[点击:2740]


综合:小树叶找妈妈[点击:1689]


小班综合:太空卫士[点击:2294]


我长大了(综合活动)[点击:1741]


综合活动:秋叶飘[点击:1762]


小班综合活动“我真棒”[点击:1578]


小班综合活动--车子开来了[点击:1764]


小班综合活动《水果大餐》[点击:1405]


小动物喜欢的食物[点击:2985]


小班综合活动“好玩的纸盒”[点击:3218]


小班综合唱唱跳跳[点击:1511]


综合活动 盒子宝宝[点击:1562]


小班综合:我的身体[点击:1442]


综合活动《好吃的西瓜》[点击:1309]


小班综合:“神气的小耳朵”活动设计[点击:2554]


地址:郑州市工人路与伊河路交叉口聚丰商务 手机:15638862871 代理加盟:点击这里给我发消息 教学点申请:点击这里给我发消息 微信号:zgsnss
Copyright 2005-2015 易学教育手脑速算研发中心 Inc. All rights reserved 豫ICP备09003414号