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胡萝卜拼盘(美工)

时间:2019/5/26    来源:易学教育

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目标:

1、  指导幼儿学习用不同的形状制做出自己想做的图形。

2、  发展幼儿的动手操作能力、想象力及欣赏力。

3、  体验萝卜拼做的乐趣。

准备:

胡萝卜切成圆片或各种形状。

过程:

一、欣赏

1、  看老师做的胡萝卜拼盘像什么?

2、  胡萝卜都切成了什么形状?让幼儿回答。

二、联想创作

1、  幼儿自由探索,拼出自己喜欢的图案,如:大红花、小动物等。

2、  幼儿操作,教师巡回指导,并鼓励幼儿大胆创作,帮助能力较弱的幼儿。

三、交流讨论

1、  请幼儿介绍自己的作品。我做的是什么,为什么想到做这个?

可以尝尝自己或同伴拼的胡萝卜拼盘。
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