易学手脑速算研发中心
易学手脑速算

艺术活动《我学》

时间:2018/8/20    来源:易学教育

易学教育手脑速算研发中心
小班艺术活动:我学…



目标: 1.进一步学唱歌曲,体验旋律的优美,能有节奏的做出相应的  动作。

2.对改编歌词感兴趣,产生边唱边表演的创作欲望.

3.在礼貌、友好的对话中享受愉快、亲切的情感交流.

准备:1.学唱过歌曲《我学小马跑》.

2.小鸭、小鸟、小兔头饰、《春天》音乐,双响筒.

3.课前请一位大班小朋友参加情境表演排练.

4.场地布置:小鸭、小鸟、小兔的家,森林.

过程:

一.  幼儿听《春天》的音乐跟着老师做动作进活动室.

“今天天气真好,我们一起去森林里游玩吧.”

二.  复习歌曲《我学小马跑》

1.“听!谁跑来了?(另一教师用双响筒发出马蹄声)是小马跑来了.”

2.“我们一起唱《我学小马跑》这首歌来欢迎小马.要用好听的声音唱.”

3.“小朋友唱得真好听,这一次我们边唱边拍手为歌曲打节奏.”

4.“这次唱得更好听了,小马有跑得快和远的本领,我们一起来学小马跑,注意跟着音乐的节奏.”(鼓励幼儿自由大胆的发挥.)

  5.“这位小朋友的动作做的很漂亮,我们一起来学学.”

  “小朋友真棒,学会了小马跑的动作.”

三.  创编动作.

1.  大森林里还住着许多小动物,它们都有各自的本领,你们愿意向它们一学本领吗?(愿意)

⑴师生一同来到小鸭的家门前,做轻轻敲门状.教师鼓励幼儿有礼貌的问话:“请问小鸭在家吗?”(在)“你在干什么?”(我在练习走)

⑵你们愿意跟小鸭学习走的本领吗?(愿意)

⑶在小鸭的带领下,师生共同随着音乐仿编“我学小鸭走、走、走.”的歌词.

⑷讲解动作:两只小手放在身体的两侧做翅膀,跟着音乐一摇一摆地向前走.同时自由创编、表演“小鸭走”的动作.

⑸“看,这制小鸭走得真漂亮,我们一起来学学.”

⑹唱唱、玩玩、演演1至2遍后,和小鸭再见.

  2.“我们一边学小鸭走,一边再去找其它小动物学本领.”<BR><P></P>方法同1.

  3.“我们一边学小鸟飞,一边再去找其它小动物学本领.”

  方法同1.

  三. 今天,我们学了那些本领?(小鸭走、小鸟飞、小兔跳、小马跑)你最喜欢哪种本领?(幼儿自由说说)

四.“时间不早了,小朋友,学你最喜欢的小动物的本领回家吧!”
易学手脑速算 易学手脑速算

大班歌唱活动《我们都是好朋友》[点击:1212]


大班美术教案绘画活动:我看我家[点击:1839]


大班美术教案:静物苹果篮子(欣赏)[点击:1679]


大班艺术活动《会跳舞的彩纸》[点击:1223]


大班艺术活动《海洋大餐》[点击:2439]


自己的漫画像(美术)[点击:2448]


美术活动:有趣的面具[点击:2502]


大班美术活动:拓色印画[点击:1305]


艺术:我是一个小木匠(大班)[点击:2215]


家(大班美术)[点击:1332]


音乐:大鞋和小鞋[点击:1367]


大班美术可爱的动物[点击:2205]


艺术活动:太空旅行记[点击:2027]


大班艺术活动:聪明的画师[点击:1885]


大班陶艺:贝贝的梦想[点击:1378]


大班美术 折纸《鸭子潜艇》[点击:2333]


凡高《向日葵》美术欣赏教案[点击:2484]


幼儿园大班美术教案:花伞面[点击:2320]


大班美术活动《春天的花》[点击:2287]


美术活动:明亮的眼睛(大班)[点击:2327]


地址:郑州市工人路与伊河路交叉口聚丰商务 手机:15638862871 代理加盟:点击这里给我发消息 教学点申请:点击这里给我发消息 微信号:zgsnss
Copyright 2005-2015 易学教育手脑速算研发中心 Inc. All rights reserved 豫ICP备09003414号